作者：汪金輝
學校：安徽省黃山市祁門縣渚口中心學校
指導老師：尹洋
清晨的祁門，薄霧如紗，輕輕地籠罩著連綿起伏的茶山。微風拂過，茶樹婆娑起舞，沙沙作響，仿佛在低聲吟誦一首千年的詩篇。我站在山間小徑上，聆聽這片風景的訴說，仿佛它早已等候多時，要與我講述一個關于茶的故事。
“孩子，你可知我是誰？”一棵蒼勁的老茶樹忽然開口，聲音深沉而悠遠，仿佛穿越了千年的時光。“我在這片土地上生根發(fā)芽，汲取晨露，沐浴陽光，一日日抽枝展葉，一年年吐露新芽。我見過春風拂面，也經(jīng)歷過風霜洗禮，終成今日這片茶園的守護者�！�
我靜靜地聽著，茶樹的故事如涓涓細流，流淌進我的心田。它告訴我，祁門茶鄉(xiāng)自古便是佳茗之地，一片片翠綠的茶樹，是祖祖輩輩茶農用心栽培的希望。茶農們用手掌溫柔地撫摸嫩芽，用心血灌溉每一寸土地，只為那一抹嫩綠能化作醇厚的茶香，飄向遠方。
“每年清明過后，便是我們最忙碌的時節(jié)�！币蛔枭骄従忛_口，它的聲音宛如古琴撥弦，悠揚而深遠。“采茶姑娘們挎著竹簍，輕盈地穿梭在山間，指尖翻飛，采下一片片鮮嫩的茶葉。晨曦灑在她們的笑顏上，映出茶鄉(xiāng)最美的畫卷。”
一旁的小溪也忍不住加入了交談，潺潺的水聲宛若一首溫柔的童謠�！斑@些茶葉，一路經(jīng)過揉捻、發(fā)酵、烘焙，在時間的打磨下，才換得一杯香氣四溢的祁門紅茶。”它得意地拍打著岸邊的石頭，激起點點水花。“這一杯茶，不僅帶著茶農的汗水與希望，更蘊含著天地的精華，人與自然和諧共生�！�
“但世人可知，這一杯茶的珍貴？”老茶樹嘆息道，“多少人只品其甘醇，而不知這甘醇背后的艱辛�！彼⑽㈩潉又θ~，宛如輕嘆一聲�！按汉锨蜁r，茶農們便早早地翻開茶園的土壤，為新一年做準備。春雨連綿時，他們一手撐著蓑衣，一手輕撫茶樹，檢查葉片是否染上病害。夏日炎炎時，烈日烘烤著土地，他們仍在茶園間來回奔波。你看，那一道道被風霜刻下的皺紋，那一雙雙因長年勞作而粗糙的手，這才是茶香真正的源頭�！�
聽到這里，我不禁低頭凝視手中的一杯紅茶。琥珀色的茶湯在晨光下泛著溫潤的光澤，茶香裊裊，宛如古老的鄉(xiāng)音，穿越時空，訴說著這片土地的故事。蘇東坡曾言：“從來佳茗似佳人。”這茶，正如一位溫婉的女子，在歲月的沉淀中愈發(fā)醇厚芬芳。
風輕輕吹過，茶樹搖曳生姿，似乎在點頭微笑�！昂⒆�，你可愿將我的故事講給更多人聽？”它輕聲問道。
我鄭重地點點頭。是啊，祁門的風景從不只是靜默無言的，它們會說話，會訴說土地的恩情、茶農的辛勞、歲月的積淀。而我，愿做這片土地的傾聽者，更愿做它的講述者，讓這片會說話的風景，被更多人聽見，被更多人珍惜。
遠方，晨曦越過山頭，灑滿了整座茶鄉(xiāng)，茶樹在光影間翩然起舞，風景依舊在低聲吟誦，仿佛永不疲倦…
